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中国英语教学-揭穿神话

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在Google上搜索“在中国教学英语”,您会发现超过5400万个结果列表网站,这些网站主要来自中国的招聘人员,TEFL(英语作为外语教学)认证学校,EFL论坛和“文化交流计划”, “”就是说,荣耀的招聘公司,从说服西方人到中国讲英语口语是一生的机遇和冒险,都将在很大程度上受益。虽然EFL的教学职位通常是补贴一个人前往世界各地的旅行费用的好方法,但任何人都建议您这样做是一个新的,永久的中期职业移动。

本文将揭穿您将在中国教授英语的一些最常见的神话,并认为这样做的前提是,只有少数人符合以下概述的条件。它由一位美国精神分析家撰写,他从2003年开始在中国工作,担任心理健康顾问和心理学教授。

误解1:所有中国人都迫切希望学习英语并在日常生活中使用英语

1979年,中国的教育体系得到了全面改革,以实现在十一届三中全会上通过的中国共产党1978年改革运动的目标,即所谓的“四个现代化”。这四个现代化领域分别是:1)农业,2)工业,3)技术和4)国防,它们的特殊目的是到21世纪初使中国成为一个强大而自力更生的经济大国(Wertz,1998)。

在这四个广泛领域中,您找不到英语作为外语或与此有关的任何人文学科。事实是,英语作为外国语言在中国作为一门学科的地位非常低。它实际上是必修课,作为在国家大学入学考试(高考)中成绩不佳而无法在更有利可图的领域获得要求的专业的新生。

除非学生们有确定的计划和足够的资金去某一天留学,希望在一家国际公司工作或打算嫁给外国人,否则他们将永远不会用英语单词作为余下的时间。大学毕业后住。实际上,在13亿人口的土地上,汉语(而不是英语)是当今世界上最常用的语言。我们中许多在中国生活和工作了多年的人已经意识到,中国人真正想要的是让世界其他地方学习汉语-随着中东王国的持续发展,这一愿望可能会一天天过去迅速崛起为世界经济强国。

为了满足教育部颁布的一项强烈反感和激烈竞争的国家要求,外国英语教师的招募工作具有竞争力,他们要求所有外语学生都必须以母语为母语。除了公立学校和大学之外,私立语言学校的泛滥-造成对外国人最大程度的虐待和剥削的现象频发-对教室里的白脸产生了不满足的需求,以吸引新学生并要求高得多的学费只收取与他们的中文英语老师一起上课的费用。

您需要记住的是,由于中国的学术领导者和管理人员贬低了中国的英语教学水平,因此外国英语老师的作用被贬低:仅限于促进学生的口语和听力技能,几乎没有例外。不论是外国教师持有语言学博士学位,还是第二语言习得方法方面的专业,还是外国工作的大学毕业生,几乎没有或没有相关工作经验,在大多数情况下,每位教师都将被分配为教授完全相同的课程,并具有每月薪金差异不超过700元(102.00美元)。

误解二:外籍教师可以很舒适地生活在所提供的薪水上,甚至可以省钱

在中国(北京,上海和广州以外)的外国英语老师的平均工资为每月4000至6,000元人民币(分别为584至876美元),面对面时间为14至20小时每周进行面部教学(Mavrides,2009年)。虽然这笔工资的确比目前的国民人均收入1800元高出70%(《经济观察》,2009年),但这并不意味着什么,除非您愿意像中国人一样生活。

虽然可以节省多达每月5000元人民币的典型工资的三分之一,但您必须节俭地生活,这意味着完全放弃了所有西餐和便利设施,并严格限制使用公用事业,特别是空调。例如,一罐坎贝尔的鸡肉忌廉汤在广州一家当地杂货店售价为3.21美元(22元人民币),在中国所有进口商品中,比较价格比(2:1)是相当恒定的,即使您甚至完全有幸找到了它们(而且您不会在上述三个中国国际城市之外)。此外,西方品牌的家用电器和个人电子产品在中国的价格通常会与它们在本国的价格一样高,有时甚至更高,而且您经常会购买非常复杂的克隆产品,即假冒产品的使用寿命将不及产品的使用寿命。真正的文章呢。

现实情况是,任何在家中产阶级生活的西方人都只能靠中国大多数外国口语英语老师的典型薪水维持生活。即使您自我剥夺了足够的钱以节省一些钱,但如果您决定旅行或患重病(没有提供真正的健康保险,仅提供意外伤害保险),这些节省将迅速消失。在中国,大多数外国英语老师都在月光下,他们之所以这样做,是因为他们受不了。

除了薪水问题,您还需要意识到,提供给外籍英语教师的“免费”住房的规模和质量差异很大,并且在当今最常见的中国在职穷人的居住环境即很小(580 900平方英尺),八层建筑物中的旧房和破旧房,不设电梯,仅可淋浴使用热水。除非您决定自费购买浴室和厨房水槽的热水器,否则您将不得不习惯于用冷水洗手以及洗碗,并且您可以计划进行很多运动,尤其是如果您的公寓在八楼。

误解三:在中国教英语既有趣,又轻松又个人奖励

现实情况是,在中国教英语是一件非常累人且具有挑战性的工作,而且在大多数情况下,这是一项令人费力的工作。虽然相信自己一天会使用英语的学生已经掌握了合理的口语和听力技能,但是除非您说得很慢并且使用简单的词汇,否则大多数学生根本无法理解您。不幸的是,这不仅适用于您的学生,而且在尝试与您的同事,管理人员以及您将在中国与之接触的其他任何人进行交流时也是如此,除非对方当然也是外国人。

除了职业EFL / ESL老师以外,几乎没有其他人会觉得这份工作具有个人或职业上的成就感,只有拥有硕士学位和国家教学证书的教育工作者才能使自己的工作变得实实在在-然后才可以在国际学校,合资项目或在中国设有分支机构的西方大学任教。

误解4:每个讲英语的人都可以而且应该在中国教英语

可以在中国教英语的西方人有四类:1)最近的大学毕业生,他们想学习汉语或获得一些旅行经验,然后返回家乡继续自己的真正职业; 2)身体健康的活跃老年人寻求短期冒险(四到六个月); 3)如前所述,试图在亚洲国家/地区扩展其西方养老金的退休人员; 4)职业EFL老师,他们将担任学校和项目主管,或者仅在具有完全资格证书和执照的教育者可以使用的场所工作。

对于任何其他人,尤其是没有足够能力的中年和职业中期人士,搬到中国教英语最有可能使您成为亚洲EFL系统的经济囚徒:您将一生都被困在一种没有积蓄的外语,从一个位置到另一个位置,甚至从一个国家到另一个国家移动,希望找到更绿色的牧场,并永远咒骂您决定在中国教英语的日子。

笔记

经济观察(2009)。中国收入,中国国民收入。 EconomyWatch.com。从2009年7月3日检索 http://www.economywatch.com/world_economy/china/income.html

Mavrides,Gregory(2009)。在中国生活和教学的外国教师指南。中东王国生活。 ISBN号978-0-578-02423-3

Wertz,Richard R.(2009)。中国历史。中国与四个现代化,1979-82年。从2009年7月3日检索 http://www.ibiblio.org/chinesehistory/contents/01his/c05s03.html

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