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教育创新

4大考量,选择技职教育也能掌握优势

站在快速变化的未来,可更快与社会连结的技职教育,也逐渐受到许多家长和学生看重。非营利组织《技职3.0》执行长、《Skills for U》发起人黄伟翔,从长期深耕技职议题的经验中,分享了他对选读高职的看法与建议:

每每我到师培班级上课、演讲,都会听到这样的提问:「我该鼓励中学学生念高职吗?」接下来会继续听到「读高中与高职哪里不同」、「读高职真的比较好吗」等问题。这些问题不只是家长,连未来的老师们都很疑惑。

然而随着台湾学历贬值、工作难找、青年薪资待遇普遍不高,再加上政府近年大力提倡技职教育,投入不少资源,选高职逐渐变成一个家长眼中的好选择。

毕竟不论读高中或高职,都只是一个过程,人总有一天要踏入职场,所以选高职最大的前提为「适性」,若小孩已经对某领域有特别兴趣,不妨协助他聪明选高职。主要的考量有以下四点:

新兴职业多元,产学专班更快接触职场

俗话说的好:「考得好不如选得好」,到底如何选择?就要看孩子们未来将面对的社会型态。现今工作型态已经逐渐改变,有人从事电竞、实况主⋯⋯等,大人可能难以想像,「用电脑玩游戏、解说游戏过程也能赚钱?」更难想像这些行为的背后,投入了哪些努力。随着网路工具与社群普及,社会价值已经逐渐转移,不再是医师、律师⋯⋯等师字辈为主,愈来愈多新兴职业成为新宠儿。

如果孩子要面对多变的未来,最聪明的方式,就是让他学会快速适应的能力。若是有一种学习过程,不像传统高中只待在校园课堂中,而是能更快接触职场,并且兼顾学校学科学习,持续调整自己,是面对多变未来的最佳教育学制,这也是我大力推荐高职的原因。

与高中不同,高职不只多了实习实作课程,快速回应社会所需人才,像电竞专班等新兴领域快速出现,再加上多样化的产学合作专班,都让高职生有许多提前触及职场的机会。

但要提醒的是,虽然许多高职开设新兴职业专班,但家长们还是需要去看看他的课程规划、师资专业背景,要避免孩子进入「新瓶装旧酒只为招生」的班级。

高职升学管道畅通,不输高中

高职与高中相同,每年高三都要参加升学考试「统一入学测验」,可以透过统测成绩申请科技大学,升学管道畅通。

不论高职读哪个领域,统测一律考「国文」、「英文」、「数学」、「专业科目一」、「专业科目二」等5个科目,国英数以平时课程做为出题依据,而两科专业科目分别是专业的理论跟实习部分。目前只有像设计群有考实作,大部分专业科目都以选择题为主。

高职还有不必透过「学科考试」的升学路径,有所谓的「产学携手专班」、「双轨旗舰专班」、「产学训专班」等,是透过高职与科技大学、企业配对,可能再加上劳动部职业训练,让高职生一进入专班,就有对应的科技大学就读。

以过去知名的「台中高工+台科大+上银科技」三方合作专班为例,高职期间不只不用忙于各种准备升学的考卷与参考书,在高职与科技大学阶段就能到上银科技上班,每月已有3万元薪资,毕业后直接在上银科技就业,一进入职场,年资就高过同期毕业生好几年。

另外,高职也有透过技职竞赛、技术士证等资格,即可获得升学或保送科技大学的资格,不必倚赖升学考试。

高职校园学习型态多元,培养与社会连结的能力

高职与高中在校园生活期间有什么不同?

基本上,高职每周至少有一天的实习课,例如:选择海事水产领域高职班级,可能上课期间会坐船出海实习;如果选择机械科,则在机械实习工厂,甚至到民间企业上课,操作各种机器。

在高职期间,每年都有劳动部举办的技能竞赛,是全台湾性的技能比赛,包括木工、烹饪、焊接、服装设计等许多领域,不少职校师生投入青春于此,甚至有企业投入资源一起培训高职生,提前训练人才;每年高三上学期,高职生也能参加教育部技艺竞赛。这些赛事只要得名,都有保送、升学加分资格。更重要的是,透过这些过程,能培养出快速与社会连结的能力,其重要性绝对不亚于国英数等科目学习。

科大地位提升,资源排名也不断向前

近年各种企业爱用大学生排名,前几名不再是传统的台清交成等学校,以台科大为例,今年更冲到第三名,超越许多传统大学。也有愈来愈多科大与大学串起区域联盟,像是台科大、台师大、台大所组成的「台湾大学联盟」,三校学生可以彼此选课,串连资源。另外,科技大学的交换学生、海外双联学制资源更是不少。

值得一提的是,政府近年提倡技职教育,就连「前瞻基础建设计画」中,也规划了80亿给技职教育加强实作环境,也有愈来愈多在地民间企业与邻近科大结盟,一起设计课程培养人才。

站在快速变化的未来,透过技职教育让孩子快速适应职场,将是一种聪明选择。别忘了许多创业老板,都是技职教育培养出的人才。不过最后还是要提醒,让孩子适性学习,找寻生涯发展兴趣,仍然是最重要的事。

高职升学管道畅通,不输高中

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