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教育创新

高中生出国念大学,5年内大爆发

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「学校的国际教育,以前主轴是姐妹校互访与课程交流,但今年开始,到国外念大学的人数大增⋯⋯」这是蔡淇华老师在高中现场的亲身体会。新鲜人与大学教师的低薪,正逼走许多有竞争力的学生与教授,台湾在未来5年内,必然垄罩在这样的出走氛围中。从教育者的角度来看此现象,蔡淇华老师提出了我们可以有的积极作为⋯⋯

「老师,你觉得我去大陆念好,还是去新加坡好?」

「老师,我要申请宁波念诺丁汉大学,你可以帮我写推荐吗?我学测成绩上国立没问题,但去宁波,学费生活费便宜,可以到英国当交换学生,拿到世界百大的毕业证书,又可以得到大陆与英国的生活经验。」

学校的国际教育,以前主轴是姐妹校互访与课程交流,但今年开始,到国外念大学的人数大增,以前仅有个位数申请,但今年有近20位学生申请,有半数以大陆学校为目标。单单今年我写的推荐,就已录取美国密西根大学、普渡大学、日本立命馆大学、韩国延世大学、设计类世界排名第一的英中学央圣马汀学院……等十多校。其实今年只是「小爆发」,真正的大爆发会在未来5年。

教育现况:学生「出走」的准备,愈来愈早

为了让学生了解国外升学资讯,辅导室与图书馆在二、三这两个月合办了9场讲座,每一场都有近百位同学自由报名,而超过90%竟然都是高一、二的学生。他们慢慢知道,「出走」的准备,愈早,资源愈多。

例如一位多益考830的学生,二月录取日本企业好感度排名第三的立命馆APU大学,她拿到30%的学费减免。但如果她去年10月就申请,相同的成绩可以拿到50%的减免。因此许多高二的同学已准备在今年9月开始申请,先拿Conditional offer(有条件录取通知书)再说。

台湾工科学生毕业后,在职场仍有竞争力,但想念文组与商科的学生,被台湾媒体的低薪报导吓坏了,成了「出走」动机最强的一群人。在了解到美、港、新念大学的花费比例大约是3:2:1后,他们一窝蜂申请新加坡管理学院,期待大学时期就可以念好英文,建立国际人脉,并且到世界级的大企业实习拼履历。

一位学测考72级分,现就读香港城市大学会计系的学生David,就是看中香港上市公司多,会计人员永远不足,只要大学毕业做满三年,薪资就能跳到台湾的三倍高。

日前参加学生的同学会时,在台湾外商银行担任小主管的学生,就表达了考虑是否出走的纠葛。 「上海挖我,一出价就是台湾的3倍薪,但是我的孩子在台湾,老公在台湾。」一位在深圳担任陆资科技厂业务总监的男学生,也深深感慨:「台湾有世界上最好的健保系统,有最贴心的服务业,但是,留给年轻人练功夫的位置,似乎愈来愈少,加上对岸放出优惠台湾的31条,大幅开放台生大陆学习、创业、就业的机会,以前只收前标生,现在连均标生也收。当台湾年轻人大幅往对岸流动后,很多人会和我一样,回不来了,这对台湾未来政经的影响,不可谓不大。」

积极作为:找到学用合一的连结,活化孩子的学习

新鲜人与大学教师的低薪,正逼走许多有竞争力的学生与教授,而且势不可挡,未来台湾5年内,都必然垄罩在这样的出走氛围中,然而,除了沉溺负面思考,或是喊一些义和团式的口号外,我们不能有积极的作为吗?当然是有的。

第一是建构下一代的「诚信」竞争力。

这两年接触港、新、和对岸的企业,都不约而同说出:「其实我们很喜欢聘用台湾人,因为台湾人相对诚信,比较忠于事,不会见钱眼开随便跳槽。」原来台湾学校的品格教育,仍是维持下一代竞争力的核心。当许多老师只在意拼联考,忽略学术成就相对低落的学生时,别忘了,不管成绩好坏,只要能顾好学生的品格,他们就保有一项核心竞争力。

第二是企业提供质量均佳的实习机会。

英国雪菲尔大学的老师在分享时,不断表达出对企业的感恩:「雪菲尔当地企业对我们源源不断的资助、以及提供的实习机会,是雪菲尔大学于2014年泰晤士高等教育学生经验调查,全台湾满意度第一的重要因素。」新加坡管理学院(SIM)的Ivy,也表示该校观光科系学生的实习,因为企业的用心投入,会安排让实习生轮调各种工作,除了housekeeping(整理房间)和端盘子,也会安排见习管理及财务等较高阶的工作,不仅仅把学生当成廉价的人力。

德国的交换生学生Nina也表示:「德国的教育有一大块是靠企业撑起来的。德国企业设有专人和学校密切合作,花了很大的人力、物力去盯我们的出席、学业、与技能。」

台湾人民缴纳的税收薪资比,约只有欧美的一半,当大企业对教育的投入,又不如其他高教竞争国时,我们就很难去苛求高教的竞争力与学生的实习品质。

第三点是提升教师「国际化」的敏感度。

过往老师的目标单一,就是冲国内的联考。然而世界的职场分工在变、资源分配在变,老师一定要开始关心这些国际讯息,才有办法帮学生「抢」到更多的学习资源、以及做好升学辅导。

例如这个寒假时,服务学校的学生只出机票价格,就可以到韩国两周,接受姊妹校的落地招待。这么好的机会,其实以前属于对岸,只因去年南韩布署萨德飞弹,激怒中方,上海姊妹校停止交流活动,所以韩方才将这个资源转移给我们。

波士顿的姊妹校一样提供免费落地招待,也是因为该校的中文老师来自台湾,虽然校方中意对岸,但在台师的努力斡旋下,这项资源才留给台湾。

学校有许多家境相对不佳的孩子,但他们一样有学习的梦。他们知道到欧陆念大学,学费相对低廉。例如德国除了巴登-符登堡邦酌收台币一年几万元的学费外,其他各邦都是免费。然而德语检定B1或B2的门槛,却是入学的一大关卡。因此学校除了平时开设德语初级课程外,也在假日开设进阶课程,都是免费提供。

经过一年的沟通,3月初我们终于和德国汉诺威的一所文理中学(Gymnasium,10至18岁就读)缔结姊妹校,4月初整团出去,学生一样只需负担机票费,享受食宿、课程、旅游都免费的落地招待。然而当德方9月来访时,学校与家长就必须付出相对的资源去招待他们,虽然辛苦,但争取到的资源,学生不分贫富,均可分享。

最后一点是,「学用合一」提升学习兴趣与效能。

一位在德国念硕士的学生,第一年念到快崩溃,因为她必须到大学部去重修「基本」的东西。 「我参与一项研究案,我会放不同语言的录音给婴儿听,当他们听到熟悉的语言时,咬奶嘴的频率及力道会增加,这样就能测出怀孕时妈妈的语言,是否对婴儿的语言能力有影响。这实在有趣极了,但我却缺乏基础的研究力,所以必须重修大学部的课程。老师,一样是英文系,德国大学开的课程真的好扎实,而且老师会告诉我们学用连结,当我们知道这些理论以后会有哪些应用时,学习动机就起来了。」

根据教育部统计,高中毕业生到海外读书从民国99年的556人成长到了民国105年的1478​​人。这个人才不断外流的趋势,已是积重难返。我们都知道「人力即国力」,人才出走,必然对台湾未来10年、20年的竞争力,有不可逆的影响,但这不表示我们不能没有积极作为。

世界是平的,人才是流动的,去猜测或懊悔出走的学生以后会不会回来,都无济于事。我们仍应确保下一代的品格竞争力,为他们争取学习的资源,找到学用合一的连结,去活化他们的学习。

张忠谋52岁回台湾,为台湾开创半导体30年的盛世。今日出走的学生,此后经年,会不会回来第二个张忠谋,我们无法预测,但我们应该知道,即使留不住出走的人才,产官学也要有所为,让留下的人,个个成材。

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日前参加学生的同学会时,在台湾外商银行担任小主管的学生,就表达了考虑是否出走的纠葛。 「上海挖我,一出价就是台湾的3倍薪,但是我的孩子在台湾,老公在台湾。」一位在深圳担任陆资科技厂业务总监的男学生,也深深感慨:「台湾有世界上最好的健保系统,有最贴心的服务业,但是,留给年轻人练功夫的位置,似乎愈来愈少,加上对岸放出优惠台湾的31条,大幅开放台生大陆学习、创业、就业的机会,以前只收前标生,现在连均标生也收。当台湾年轻人大幅往对岸流动后,很多人会和我一样,回不来了,这对台湾未来政经的影响,不可谓不大。」

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